樹人醫專榮獲教育部107年大學社會責任實踐計畫—社區身心機能活化與溫馨關懷計畫補助，因而護理科於9月22日(星期六)辦理「長照多元創新之照護模式研習」。所規劃主題是以分享社區及長照機構對長照2.0服務發展經驗，及認識多元創新照顧模式為方向，研習活動由樹人陳雪主任秘書擔任主持人，邀請具有實務經驗講師蒞校演講，路竹區、湖內區關懷據點高齡長者、長期照顧服務機構照服員及學校教師踴躍參與吸取新知，內容充實精彩，深獲肯定。
樹人醫專致力於促進在地社區關懷據點及長照機構活力展現，提供在地居民身心機能活化，及多元創新照顧模式的認識，讓社區與長照機構有更多元創新的發展。研習會上半場安排2場以長照2.0為主題的演講，邀請高雄市和台南市某日間照顧中心主管，分享「長照2.0服務的挑戰與困境」和「從社區資源盤點、整合及運用看長照服務的創新思維」，內容闡述長照2.0制度從105年推動開始至今，所遇到的挑戰雖多，但政府以滾動式修正，讓長照2.0制度更貼近民眾需求及合理使用。儘管長照2.0政策滾動式修正，其核心理念「以社區為中心、實踐連續性照顧、以人為本」維持不變。長照2.0制度如何永續經營，是一個大哉問，值得大家腦力激盪，一起合力盤點社區資源，從中了解社區特色，創造社區在地就業機會，由社區提供資源，提升使用者付費概念，讓服務可以在地永續長存，強調社區成員以互助行動思維，讓長照服務永續經營。下半場安排了2場以多元創新照顧模式為主題的演講，邀請長期在社區關懷據點服務的講師，分享「音樂律動身心靈輔助療法實務與運用，並帶動高齡者音樂律動毛巾操」、「自然中遇見綠色療癒力」，兩位講者闡述醫療以外的音樂和綠色植物的照顧模式，透過對音樂或植物的懷舊情感勾起過去的記憶，身體對樂曲節奏的感覺，或綠色植物對身體五官六感的剌激，讓人的身、心、靈產生愉悅，加上專業老師設計的活動方案，讓長者們有肢體活動、人際互動、支持肯定、尊重與愛的陪伴，最重要的是好玩又有趣，大大地提高參與意願。此次研習特別安排音樂律動毛巾操體驗，在老師帶領下，從音樂和活動交流中，大家展開肢體活動，學員們個個歡呼連連，臉上都掛滿笑容，讓大家感受到身、心、靈愉悅放鬆的效果。
樹人醫專長期活絡在地社區健康促進活動，透過規劃不同型式的活動，幫助路竹區、湖內區長者快樂的生活，讓長者們個個快樂到老、健康到老。像活化社區及長照機構發展，啟動在地居民多元創新的身心機能照顧模式，進而達到「社區身心機能活化與溫馨關懷計畫」宗旨，也落實樹人醫專善盡大學社會責任的目標。