本校職能治療科學生參加105年11月6日臺灣職能治療學會舉辦- 「專業短片、攝影與輔具競賽」，作品「噓！別吵」榮獲輔具金牌獎之最高獎項。
一般民眾對「輔具」這個名稱較不熟悉，其實，輔具跟生活息息相關，本次得獎作品創作緣由來自學生長期臥床的親屬，因看護未善盡職責，尿袋常常放了很久沒倒，導致尿道感染引起高燒，引發學生想要設計一個「尿袋提醒器」，提供給看護、記憶力與認知功能較差者及視障者等，提醒倒尿的機制。此作品具備完整性及實用性，於眾多作品中脫穎而出，獲得評審青睞。
本校職能治療科學生會有一學期修習「功能輔具學」課程，該課程結合臨床業師教學，主要教導各類輔具之原理、操作、評估與選用原則。課程中會讓所有同學發揮創意，除分組設計輔具並製作出成品外，還要對產品進行產品分析、操作時的活動分析..等，以強化學生學理與實務運用能力，並奠定輔具研發基礎。
本次學生參賽作品還有「一點靈」可以輔助截肢、或無法順利點眼藥水的人，「Easy pay」是輔助手部變形或疼痛，拿取硬幣不便者。指導老師吳孟窈表示：「一個好的輔具設計，來自於體察個案的需求。本科學生設計的產品最大的特色在於貼近生活，每一項產品設計都源自於自己、週邊親友、患者的需求，能有好的輔具設計必然具備有細心、有洞察力的人格特質，且具備有解決問題能力的務實者。」
學生們在參展過程，從評審老師回饋的意見及肯定中，獲得不少自信，更從得獎的榮耀中，激發出製作更好更被大眾接受輔具的理想及目標。